近年因全球對能源與電力需求增加、降低溫室氣體排放之要求、現有核能電廠之績效良好以及科技進步等因素,再考慮到化石燃料價格上升及能源安全、便促成核能復甦,有很多國家將核能列入energy mix,以使能源多元化。OECD/NEA認為未來30年核能必須安全運轉、技術不斷進步、使用第IV代反應爐、以及核燃料循環利用才能永續經營。
C. Competency development policy and on going program in EDF
By Laurent Striker,董事長特助
EDF認為核電的需求很大,到2020年全球約要增加140 GW,該公司認為發展核能要考量︰(1)社會責任,(2)財務能力,(3)生態影響,(4)全球性的挑戰。
EDF採取的策略有3:
§繼續運轉核能電廠
§參與全球核能研發計畫,如GIF國際合作計劃
§準備增建核能機組(10年之內要增建10部EPR機組)
預測未來之瓶頸所在有3:
§核燃料之原料來源;
§大型組件之生產必須找國外,而且製造者(maker)很少;
§未來10年估計有40 %員工退休,需要5000名工程師,但人才來源不足。
EDF支持三項訓練計畫:
(2) post-master計劃
(3) 加強大學及工程學院之能源教育
EDF認為該公司轄下之核能電廠有10 % 女性運轉員,其績效良好。EDF核能發電/設計部門主管有35 % 為女性;經調查2003年工程學位畢業生中有24 % 為女性,因此在召募人才時沒有性別歧視,一視同仁。
EDF召募之工程人才佔比例如下圖所示。
D. Nuclear Safety Panel Discussion:
相關內容摘要如下:
(1)Competency evolution: how to meet the challenge for safety and safety culture. By Annick Carnino
Annick 以前任職於IAEA,從事核能安全方面的工作,她認為核能發展奠基於核能安全,縱使人力青黃不接,或有新手要訓練,建立核安文化不可忽略。
(2)Experience learned from the earthquake of Kashiwazaki- Kariwa.
By Junko Ogawa
KK電廠於2007/7/16發生6.8級地震,雖然地震超過電廠設計值,電廠運轉中機組均安全停機,但令民眾疑慮的是變壓器失火未能及時滅火,有少量spent fuel pool的水流入日本海,而且未能及時向民眾說明。
地震後IAEA之inspectors二次去KK檢查,non-conformity事項有3372項,東京電力均積極予以處理。東京電力並努力設法早日再起動KK電廠七部機組。
日本2006年已公佈新的耐震安全標準,鑑於本次地震之影響,各電力公司重新評估各核能電廠之耐震安全,日本將建立足以耐震之安全標準,作為世界之典範。
(3)Licensing actions & regulatory compliance in U.S.
By Pamela B. Cowan, Exelon公司 執照與法規處長
Cowan女士首先介紹Exelon有17部機(10個廠址),她負責該公司有關核管事宜。該公司自2002年依據INPO之規定設置專案小組推動核安文化。
(4)Korean safety culture features developed nationally.
By Chaewoon Oh, KINS國際政策專員
KINS是韓國核管機構,依據IAEA之指導綱要訂定核安文化評估標準,並開課訓練新進人員。電力公司KHNP也有訂定核安文化績效指標,並開課訓練員工,及邀請人作核安文化專題演講。
(5)Safety culture and safety management.
By Kerstin D. Persson, IAEA
介紹IAEA近年所推動的整合式的核安文化及安全管理制度。與2007年WIN Global會議中所介紹的相同。
(6)Challenges in developing human resources for nuclear safety.
By Louisa Tsatsi, 南非核管官員
南非Eskom 電力公司有Koeberg核電廠2部法國PWR,核能佔比6%,到2020年要增加到15%,另外南非還有PBMR研究,現在南非產官學研都在積極培養核能人才。
(7)Harmonisation of safety approach for future reactors.
By Sophie Ehster –Vignoud, Areva第VI代電廠資深工程師
在法國所謂第四代反應爐(Generation IV International Forum, GIF)包括GFR、LFR、MSR、SFR、SCWR、VHTR、HTR等,為了建立未來反應爐之安全綱要,Areva、EDF及CEA組成GCFS(French Advisory Group on Safety)和RSWG (Risk and Safety Working Group)與IAEA共同討論研究以建立第四代反應爐之安全綱要;為了發揮最大的研發績效、及開發出所需要之技術,主要之建議如下:
§在設計階段就要設定好安全要求,並且預測未來執照申請之變革。
§採用深度防禦之設計原則,因第四代反應爐是新式的反應爐,沒有很多經驗可回饋,採用PSA作設計之風險分析。
§其他一般的安全要求比照EPR。
§一定要很安全;發生事故之危險要大幅降低。
E. Nuclear Competency in China. By 孔德平, 秦山核電公司副總工程師
中國要增建核能機組,預計到2020年所需核能人力為13,000人,由於核能人力不足,目前積極在各重點大學培訓人才,每年約有1000名畢業生。
附註:在孔小姐報告之前,大會全體為中國四川震災默哀1分鐘。
F.Engineering Panel Discussion:
相關內容摘要如下:
(1)Which competencies for engineering , conception and R&D needs?
By See-moon Park, KHNP主任研究員
Dr. Park說明本座談會的目的在於探討迎接核能復甦所需投入之研發人力,女性研發人員之比例,如何吸引年輕生力軍。
(2) Growing engineers through education.
By Liz Smith, Areva Inc,USA
Areva Inc.位於美國維吉尼亞州,預估該公司至2011年需要人力800人;該公司目前有150人在中維吉尼亞社區大學訓練,然後再轉到維吉尼亞大學去唸BS(科學學士),150人中有50人是Areva Inc.員工,為了搶人才,Areva Inc.到中學去召募學生來培訓。
(3)The activities for nuclear power education in Japan.
By Haruko Kuroiwa, MHI
日本戰後嬰兒潮出生的人最近陸續退休,而現在出生率很低,因此核能界都感受到人力不足的危機,如果後繼無人,將影響日本核能工業在世界的競爭力。文部省及經產省於2007年推出Nuclear Power Human Resources Development Program (2007-2009年),旨在:
§支持核能教育
§從事核能基礎研發,以支持核能發電。
(4)The international cooperation and partnership, keynotes for engineering and procurement for Cernavoda-2
By Mihaela Stiopol, Romania
羅馬尼亞有2部核能機組Cernavoda-1,2,其2007年容量因數平均為95.5%,(Cernavoda-1之CF為97.52%),核能佔比為13%,羅馬尼亞預計再增建Cernavoda-3,4,使其核能佔比為18%。
Cernavoda-2為加拿大CANDU機型,在施工階段投入人力1600人,其中有110人是AECL的專家,80人是義大利ANSALDO公司的人,700人左右屬於SNN S.A.,另外700人左右屬於Nuclearelectrica。AECL、ANSALDO及SNN S.A.合組Management Team,做完之後將Cernavoda-2移交給電力公司Nuclearelectrica。
羅馬尼亞有核燃料製造公司SNN S.A.,報告人認為其產品優良。
(5)Infrastructures development –strategy in nuclear engineering education & research
By Pr Oum Keltoum Bouhelal, Morocco
摩洛哥目前還未工業化、電網規模不大,也沒有核能機組,若考慮未來的能源需求,也有必要準備發展核能,故已積極參與國際核能合作計劃。摩洛哥現階段之重點在於發展基礎架構,目前在籌備核能高教師資等條件,以便在大學培植電力系統、工程、核工等相關科系之碩士,以及在中學加強能源及工程課程。
(6)Engineering and R&D needs and supply in Finland
By Karin Rantamaki, WIN Finland 會長
芬蘭正在興建第5號機,又預備要建第6號機,加上核融合(ITER)研究,芬蘭需要核能人才,而且未來10年有25 % 的核能專業人員要退休,必須將他們的技術與知識傳承下去。但芬蘭似乎胸有成竹,藉著大學教育培植人才之外,產官學研合作使人才適才適所
(7)Master of engineering
By Marie-Helene Henge Napoli, INSTN, France
法國核能科技院(INSTN)與巴黎大學合作,於2008年9月提出master of nuclear engineering計畫,以英語授課,召募優秀科技人才加以訓練,課程包括反應爐物理學、熱流、核能材料、、、等,旨在教育工程師及研究人員具有各種工程技巧以及核反應爐之全部知識。
民用的核能人才在Saclay和Cadarache研究中心訓練,軍用的核能人才在EAMEA學校訓練。
法國已沒有核工系學士畢業生,故召募對象為法國及外國學生,工程學院畢業者或具有碩士學位者,由巴黎大學授予核工碩士,是碩士後的碩士,訓練學生使用現有工具來建置第三代反應爐,並設計及開發更先進的反應爐系統。
5月28日
A. Competency issue for radiological protection.
By Yves Garcier, EDF
EDF在1999年曾經進用200人以更新輻射防護之人力及技術,10年以後的今天仍有必要再度進用新人以更新輻射防護之人力及技術。EDF估計在2008~ 2012間輻防之人力有150人退休,佔1/5,(EDF每2部機之輻防人力為25人)。未來10年有40%的輻防人力退休。公司最大的挑戰是使輻防人才用新的輻防技術,並可在新的施工工地工作。輻防工作面對的挑戰是輻防技術之更新以及高水準輻防文化之要求。
B. Attracting, retaining and training the nuclear workforce: a U.S. prospective
By Cheryl Boggess, manager, Westinghouse
美國核能業界人力老化,現有核能人才在2016年有50%會退休,約25,000人;因電廠壽命長於60年,又有新電廠要建,故核能業界不僅要將原有的技術知識傳承下去,還要加緊召募年輕生力軍。有以下幾點要注意:
(1)廣徵人才:
§關鍵人力(有技術之人才)—邁向全球徵才,包括鼓勵婦女加入核能領域;
§與大學、教育機構(包括職業學校)及技術團體合作,召募有學位/無學位之人才;
§支持核能教育及核能科研;
§工作彈性、多元化。
(2)增加核能可見度及改善人們對核能之印象—甚至向小學生宣導核能
(3)放眼全球
C. South Africa’s nuclear skills development initiatives.
By Ntebatse Matube, WIN SA會長
南非Eskom 電力公司有Koeberg核電廠2部法國PWR,核能佔比6%,燃煤佔90%。估計未來20年電力裝置容量增加到40,000MW。2015年核能要增加到4GW,2025年增加到20,000 MW(令人不敢置信),主要採用的機組為EPR、AP-1000,另外南非還有PBMR研究,所需之核能人力為7000人;現在南非有Nuclear Human Asset and Research Program (SANHARP)把學校中有潛力的學生吸引來,培養為核能科研人才。
Eskom也積極擴充核能佔比,並與國際合作,如法國Areva。
D. Designing, staffing the organization to build teams for ITER
By Kaname Ikeda, ITER Director General
ITER 是個國際合作的核融合計劃,目前參加的7國是EU (45%)、美、中、日、俄、印、韓(各9%);目前的人力有250人,正在召募的有100人,估計2013年時有600名專家。
ITER計劃在Cadarache園區正在整地,準備建核融合廠。
E. How to learn from other Industries-the information technology a case in point. By Colette Lewiner, Capgemini
Lewiner女士比較IT(information technology)產業與核能產業之異同,相同點為:雇用大量科技人才、全球性、1940年代以後才發展的產業;相異點: IT產業之產品生命週期短、雇用大量年輕人,需要較多創新及服務。IT產業之員工女性佔30%,早期雖有女性居多(打卡員)之現象,現在還是以男性為主。女性加入IT產業的障礙包括社會刻板印象,認為女性不宜,以及工作與生活不能平衡。現在東方也有很多女性加入IT產業,穿著傳統服飾上班。
IT產業生命週期短,故很重視教育訓練,IT產業若要吸引女性加入,組織環境要更加women friendly,而允許更多婦女人加入也是解決人才不足的方法之一,這也是使婦女有展露頭角之機會。IT產業越來越多需要管理分散式物流,與顧客溝通,婦女更可發揮專長,現在IT產業在召募人才時也擴展到直接向女性宣傳以吸引人加入。
IT產業的做法均可供核能工業界借鏡。
5月29日
A. Education and training Panel discussion:
(1)Education and training for industry: share initiatives and best practice. By Dr. Georges Van Goethem, EC
�說明教育與訓練之定義及差別
‚Euratom education program有4個基本原則:
§採用模組化課程以及一般的方式
§建立EU各國互相承認之計晝
§學生和老師都可在歐盟各國內移動。
§股東之回饋—包括技術與財務
ƒEuratom education program有4個目標︰
§提供核分裂及輻防終生學習課程
§高級之知識技術可在EU內部門間移轉
§除去EU內部市場專業人員銓定互相承認之障礙
§建立歐洲訓練護照,使在EU之內任何雇主都可憑它認定高級核能人才之品質水準
(2)EDF ARC (adapt and renew competence) project France.
By Pascal Pezzani, EDF
EDF之核電廠人力老化,未來10年有4 % 退休,每年退休600人,高峰時每年退休1000人。
第一代電廠員工在開工及測試階段晉用,讓員工實地參與現場工作。目前EDF 19個電廠從事ARC計畫,包括:
§訓練電廠非技術人力以某技術,成為電廠所需之人力
§nuclear education and training program—以team-building、姐妹廠交流、資深工作人員或管理階層簡報、現場訓練等方式培訓人才。
(3) Cooperation between industry, and technical high school to develop nuclear courses and degree.
By Jean-Pieere Vermot-Desroches, COPSAR
教育部與核能業界( Areva, EDF, CEA)共同規畫高中核能專業証書(professional high school diploma),2006年在4所高校辦理,2008年有58名畢業生。另有5所高校自2007年開始辦理,2009年將共有122名畢業生。持有核能專業証書者有能力做維修、廢料處理、拆廠等工作。
(4)Summer Institute of WNU By Irina Borysova, WNA
2003年WANO、WNA、IAEA、OECD/NEA共同成立WNU,WNU暑假有6週之訓練課程 (Summer Institute, SI),訓練100名35歲以下之核能生力軍,使其發揮領導才能。
2008年SI在加拿大舉行,2009年將在匈牙利/捷克/斯洛伐克舉行。過去幾年參加SI的平均年齡是31歲,80 %有碩士學位, 9 % 是科學學士,6 % 是企管。
(5)Main educational topics developed by INSTN, from academic to vocational education & training—vision & specificities
By Laurent Turpin, Director, INSTN
法國核能科技院(INSTN)之教育訓練分成3部分:
§核工方面之教育—可至INSTN網站,參考”Master of Nuclear Engineering”課程。
§輻防之教育訓練—分成4種:
v操作員之PNR(8週);
v技術員之BT(4個月學科及1個月實作);
vBTS(6個月學科及2個月實作);
v工程師碩士(6個月學科及6個月實作);另外還有CEFRI執照課程等。訓練之後經考試而獲得証照。
§歐洲與國際教育課程—有很多教育訓練計劃,如ENEN、NEPTUNO等
INSTN也有PH.D program以及post-docs的研究計畫。
INSTN是法國核能、輻防界最大的教育訓練機構,為法國核能界培育很多人才。
B. Technical transfer and lessons learned from an international project
By Sherry Bernhoft & Keiko Chitose, Mitsubishi Nuclear System Inc.
三菱重工 在美國成立公司Mitsubishi Nuclear Energy System (MNES)要向美國NRC申請APWR設計執照,未來將提供德州TXU核能機組並向NRC申請COL,為此MNES有美國人與日本人一起工作。
Sherry與Keiko均是WIN Global會員,曾出席芬蘭主辦之WIN Global年會,雙方有機會共事,體會文化的差異,也是蠻有趣的事。
C. Developing talent at Areva: Investing in people and building our future. By Philippe Vivien, Areva
Areva 現有員工65,000人,今年召募12,000人,即每分鐘收到45份求職履歷表,到2012年要召募40,000人。Mr. Vivien表示Areva若要有全球競爭力,就要靠有天份的人才,故Areva展開全球覓才活動, Areva的Talent Builder政策是採「吸引人才(attract)」、「培育人才(develop)」、「給予相當報酬(reward)」、「抓住人才(retain)」、「在整個企業內輪調(engage)」五步曲。
所謂人才包括工程與管理人才,到大學和學院求才,首先要確認那些是有天份的人,然後有一個group-wide integration program,再加上專業訓練、內部輪調。
Areva女性同仁佔19 %,而歐洲召募之新人中23 % 為女性;2008年全球核能人才召募的前5名是法(4000人)、美(1200)、印(1000)、德(1000)、中(600),Areva宣稱用人唯才,沒有性別歧視。